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dc.contributor.advisorVílchez Galarza, Nilton Davides_PE
dc.contributor.authorRomo Ojeda, Edithes_PE
dc.contributor.authorVelásquez Huaman, Jenny Marithes_PE
dc.date.accessioned2022-05-13T23:16:10Z
dc.date.available2022-05-13T23:16:10Z
dc.date.issued2022-04-20
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12848/3650
dc.description.abstractRESUMEN La investigación titulada; “Grado de adicción a videojuegos en adolescentes de una institución educativa estatal de Huancayo, 2020”, tiene como propósito describir el nivel y/o grado de adicción a videojuegos en adolescentes de una institución educativa estatal de Huancayo, 2020, para ello se formuló el problema ¿Cuál es el grado de adicción a videojuegos en adolescentes de una institución educativa estatal de Huancayo, 2020? La investigación pertenece al enfoque cuantitativo, tipo de investigación básica, nivel de investigación descriptiva, diseño de investigación descriptiva simple, se trabajó con una muestra de 221 educandos, elegidos con un muestreo no probabilístico intencional con criterios de inclusión y exclusión a los que se aplicó un instrumento de investigación Test de adicción a videojuegos (Vela Quico & Colaboradores , 2011). Al finalizar la investigación se llegó a la conclusión que: el grado de adicción a videojuegos es moderada en adolescentes de una institución educativa estatal de Huancayo, 2020. Luego de aplicar el instrumento de investigación y procesar los datos se tiene los siguientes resultados: el grado de adicción a videojuegos en adolescentes de una institución educativa privada de Huancayo, 2020, son el 40,6% de la muestra tienen una adicción leve, el 32,6% de la muestra tienen adicción moderada, finalmente el 26,6% de la muestra tienen adicción severa. Por lo tanto, hay considerable número de estudiantes que tienen adicción de moderada a severa. Palabras clave: videojuegos, compulsión, síntomas, problemas, prioridad, frecuencia.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Peruana Los Andeses_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad Peruana Los Andeses_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UPLAes_PE
dc.subjectVideojuegoses_PE
dc.subjectcompulsiónes_PE
dc.subjectsíntomases_PE
dc.subjectproblemases_PE
dc.subjectprioridades_PE
dc.subjectfrecuenciaes_PE
dc.titleGrado de adicción a videojuegos en adolescentes de una institución educativa estatal de Huancayo, 2020es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.namePsicólogaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Peruana Los Andes. Facultad de Ciencias de la Saludes_PE
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_PE
renati.author.dni41843186
renati.author.dni43194240
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-9142-6511es_PE
renati.advisor.dni41665934
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_PE
renati.discipline313016es_PE
renati.jurorGuerra Rojas, Paola Inéses_PE
renati.jurorPalomino Abastos, Patriciaes_PE
renati.jurorEstares Ventocilla, Walter Davides_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.00es_PE


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