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dc.contributor.advisorAvellaneda Cruz, Edithes_PE
dc.contributor.authorApolaya Oyola, Mirella.es_PE
dc.date.accessioned2021-10-05T14:17:32Z
dc.date.available2021-10-05T14:17:32Z
dc.date.issued2021-07-30
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12848/2612
dc.description.abstractEn la presente investigación se buscó encontrar una relación positiva entre el desempeño docente con el desgaste laboral de los profesores del Centro Educativo Básico Especial N° 707 “Las Palomitas” del Cercado de Lima. En donde laboran 50 docentes en total, se trabajará con la población total. Con el objetivo de determinar cómo se relaciona el desempeño de los profesores y el afecto por el desgaste que sufren, teniendo en cuenta que trabajaremos con profesionales que tratan a estudiantes con discapacidades severas y múltiples. Esta investigación tiene una metodología descriptiva correlacional con un enfoque cuantitativo, con un diseño de tipo no experimental y de nivel básico. Siendo una investigación de importancia ya que servirá como precedente para futuras investigadores, que estén interesados en el tema. Se realizará un cuestionario anónimo con 41 ítems. Basado en el modelo tomado del autor Montenegro Ignacio y el MBI (inventario de burnout) de Christina Maslach que fue adaptado por la autora. El presente proyecto está compuesto de cinco capítulos: Capítulo I: Se muestra el Planteamiento del problema, Formulación del problema, Justificación, Objetos. Capítulo II: Los antecedentes internacionales y nacionales, la Base teórica en el que se sustenta la investigación y que sirve de soporte técnico y analítico Capítulo III: Encontramos la Metodología, Tipo y diseño, donde se ve el método de Investigación, Población, Muestra con la se trabajará en este proyecto, así como las técnicas e xvii instrumentos a usar. Siempre de manera ética y moral sin afectar los resultados de la investigación. Capítulo IV: Donde encontramos la presentación de las tablas de resultados, gráficos y figuras. Capítulo V: Encontramos las conclusiones, discusiones y recomendaciones. Al final se encuentra las Referencias Bibliográficas, Anexos, Matriz de Consistencia y Operacionalización de las variables, instrumento, Opinión de expertos, Confiabilidad, Consentimiento Informado, Fotos y Base de datos.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Peruana Los Andeses_PE
dc.relationEl desempeño docente y el desgaste laboral de los profesores del Centro Educativo Básico Especial N°707 “Las Palomitas” – Cercado de Lima- 2018.es_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.subjectDesempeño docente.es_PE
dc.subjectDesgaste laboral.es_PE
dc.subjectCapacidades pedagógicas.es_PE
dc.subjectResponsabilidad.es_PE
dc.subjectRelaciones interpersonales.es_PE
dc.subjectAgotamiento.es_PE
dc.subjectDespersonalización.es_PE
dc.subjectIneficacia.es_PE
dc.subjectNecesidades educativas especiales (N.E.E).es_PE
dc.subjectCentro Educativo Básico Especial (C.E.B.E).es_PE
dc.titleEl desempeño docente y el desgaste laboral de los profesores del Centro Educativo Básico Especial N°707 “Las Palomitas” – Cercado de Lima- 2018.es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.nameLicenciadoes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Peruana Los Andes - Facultad de Derecho y Ciencias Políticases_PE
thesis.degree.disciplineEducación Primariaes_PE
renati.author.dni42745427
renati.advisor.orcid0000-0001-6886-8824es_PE
renati.advisor.dni09594819
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_PE
renati.discipline112016es_PE
renati.jurorGaray Avendaño, David Ulises.es_PE
renati.jurorEspinoza Gago, Silvia Angélica.es_PE
renati.jurorEspejo Dávila De Iparraguirre, Roberta Franciscaes_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE


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