Listar Docencia en Educación Superior por fecha de publicación
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Motivación profesional y desempeño docente en la carrera de contabilidad - finanzas, Universidad Peruana Los Andes, filial Lima, 2019
(Universidad Peruana Los Andes, 2020)Acceso abiertoSe hizo un estudio correlacional cuyo objetivo fue determinar si existe relación entre la motivación profesional y el desempeño docente en la Escuela Profesional de Contabilidad y Finanzas en la Universidad Peruana Los ... -
Estrategias didácticas y aprendizaje en matemática en estudiantes de administración y sistemas, Universidad Peruana Los Andes Huancayo - 2019
(Universidad Peruana Los Andes, 2020)Acceso abiertoLa tesis de Investigación partió del Problema: ¿Cuál es la relación que existe entre las estrategias didácticas y aprendizaje en matemática es estudiantes del I ciclo turno mañana de Administración y Sistemas, Universidad ... -
Uso de la plataforma classroom y aprendizaje por competencias en estudiantes de contabilidad financiera I de la UPLA 2019 - I
(Universidad Peruana Los Andes, 2020)Acceso restringidoLa investigación, que se denominó Uso de la plataforma Classroom y el aprendizaje por competencias en estudiantes de Contabilidad Financiera I de la UPLA 2019-I, tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre ... -
Influencia de la formación ambiental en los valores y creencias ambientales en estudiantes de pre-grado de la Universidad Nacional del Centro del Perú, 2017
(Universidad Peruana Los Andes, 2020)Acceso abiertoEl desarrollo de la educación ambiental en las universidades tiene por objetivo la formación de valores y creencias ambientales como actitudes favorables en favor del ambiente, base de una conciencia ambiental que busca ... -
Gestión de calidad y mejora continua en la Facultad de Sistemas Universidad Nacional del Centro del Perú - 2018
(Universidad Peruana Los Andes, 2020)Acceso abiertoLa investigación se llevó a cabo en la Facultad de Ingeniería de Sistemas de la Universidad Nacional del Centro del Perú, institución orientada a la educación superior universitaria. El propósito fue evaluar la relación ... -
Motivación del logro y aprendizaje por competencias en la asignatura de farmacología del Instituto Daniel Alcides Carrión 2018 - I
(Universidad Peruana Los Andes, 2020)Acceso abiertoEl estudio realizado tuvo como objetivo principal determinar la relación que existe entre la motivación del logro y el aprendizaje por competencias en estudiantes de la asignatura de farmacología del Instituto Daniel Alcides ... -
Relación entre la metodología the flipped classroom y el rendimiento académico de los estudiantes de la Facultad de Derecho y Ciencias Políticas de la Universidad Peruana Los Andes
(Universidad Peruana Los Andes, 2020)Acceso abiertoLa tesis tuvo como Problema general: ¿Cómo se relaciona el uso de la metodología The Flipped Classroom y el rendimiento académico de los estudiantes del I semestre de la Facultad De Derecho y Ciencias Políticas de la ... -
Adaptación universitaria y repitencia académica, Facultad de Ciencias Administrativas y Contables, Universidad Peruana Los Andes, 2020
(Universidad Peruana Los Andes, 2020-12-18)Acceso abiertoLa transición entre educación básica y universidad conlleva a cambios comportamentales que pueden conllevar a desaprobación y repetición. Por ello, el objetivo de esta investigación fue determinar la relación existente ... -
Estrategia ABP para desarrollar ompetencias en la asignatura matemática básica en la Universidad Peruana Los Andes. La Merced - 2017
(Universidad Peruana Los Andes, 2020-12-23)Acceso abiertoEl trabajo de investigación se titula “Estrategia ABP para desarrollar competencias en la asignatura Matemática Básica en la Universidad Peruana Los Andes. La Merced-2017”, cuyo objetivo general planteado fue: “Demostrar ... -
Neurodidáctica y aprendizaje de teoría de conjuntos en estudiantes de educación en la Universidad Peruana Los Andes, Huancayo – 2019
(Universidad Peruana Los Andes, 2021-04-09)Acceso abiertoLa tesis tuvo como problema general: ¿Qué relación existe entre la Neurodidáctica y el aprendizaje de la teoría de conjuntos en estudiantes de Educación de la Universidad Peruana Los Andes, Huancayo – 2019?; siendo el ... -
Asociación entre ansiedad y rendimiento académico en alumnos de psicología, Universidad Peruana Los Andes Lima 2019
(Universidad Peruana Los Andes, 2021-05-12)Acceso abiertoLa investigación se enmarcó en los estudios cuantitativos, de nivel relacional y busca probar la asociación entre la ansiedad y el rendimiento académico en estudiantes de la Facultad de Psicología de la Universidad Peruana ... -
Tutorías metodológicas en el aprendizaje del concreto armado en estudiantes de Ingeniería Civil de la Universidad Peruana Los Andes - 2020
(Universidad Peruana Los Andes, 2021-07-19)Acceso abiertoLa investigación parte del problema general ¿Cuál es la influencia de las tutorías metodológicas en el aprendizaje del concreto armado en estudiantes de Ingeniería Civil de la Universidad Peruana Los Andes-2020?; siendo ... -
Gestión del talento humano y tecnologías de información y comunicación en la Facultad de Medicina Humana - UPLA
(Universidad Peruana Los Andes, 2021-07-22)Acceso abiertoLa presente investigación se origina con el objetivo determinar la relación entre la gestión del talento humano y las tecnologías de información y comunicación en la Facultad de Medicina Humana de Universidad Peruana Los ... -
Estrategias didácticas y pensamiento crítico en el tercer ciclo de la especialidad de inglés en el instituto de educación superior pedagógico privado Charles Dickens, Huancayo 2020
(Universidad Peruana Los Andes, 2021-08-19)Acceso abiertoEl presente trabajo responde al problema: ¿Cuál es la relación entre las estrategias didácticas y el pensamiento crítico en los estudiantes del tercer ciclo de la especialidad de inglés del Instituto de Educación Superior ... -
Competencias digitales y desempeño docente en la Universidad Peruana Los Andes Filial Chanchamayo, 2020
(Universidad Peruana Los Andes, 2021-10-28)Acceso abiertoLa investigación parte del problema: ¿Qué relación existe entre las competencias digitales y el desempeño docente en la Universidad Peruana Los Andes Filial Chanchamayo 2020?; siendo el objetivo: determinar la relación que ... -
Técnicas pictóricas en la creatividad artística en estudiantes de pintura de la Escuela de Artes Plásticas de Ayacucho, 2020
(Universidad Peruana Los Andes, 2021-10-29)Acceso abiertoLa indagación de enfoque cuantitativo, formuló el problema ¿En qué medida influye las técnicas pictóricas en la creatividad artística en estudiantes del VIII y X Ciclos de estudios de la Carrera Profesional de Artista ... -
Clima institucional y desempeño docente en la Escuela Superior de Formación Artística Pública “Felipe Guamán Poma de Ayala” de Ayacucho, 2020
(Universidad Peruana Los Andes, 2021-11-27)Acceso abiertoLa exploración cuantitativa tuvo el Problema ¿Cuál es la relación entre el clima institucional y el desempeño docente en la Escuela Superior de Formación Artística Pública “Felipe Guamán Poma de Ayala” de Ayacucho, 2020?; ... -
Autoestima y rendimiento académico en estudiantes de medicina humana de la Universidad Peruana Los Andes, Huancayo - 2020
(Universidad Peruana Los Andes, 2021-12-09)Acceso abiertoEl cuestionamiento de este estudio fue :¿Cómo se relaciona la autoestima y el rendimiento académico en la asignatura de Inglés I en los estudiantes del Primer Ciclo de la Facultad de Medicina Humana de la Universidad Peruana ... -
Actitudes hacia la estadística y resultados de aprendizaje de los estudiantes de la Universidad Peruana Los Andes Filial Chanchamayo 2020
(Universidad Peruana Los Andes, 2021-12-10)Acceso abiertoLa Investigación titulada “Actitud hacia la estadística y resultados de aprendizaje de los estudiantes de la Universidad Peruana Los Andes Filial Chanchamayo 2020”, cuyo objetivo general fue: Determinar la relación entre ... -
Método de proyectos en el pensamiento crítico-creativo en estudiantes de la Escuela Profesional de Educación de la Universidad Peruana Los Andes
(Universidad Peruana Los Andes, 2022-01-07)Acceso abiertoEl presente trabajo de investigación tuvo como problema principal ¿Cómo influye el método de proyectos en el pensamiento crítico-creativo en estudiantes del VI semestre de la Escuela Profesional de Educación Inicial de la ...