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dc.contributor.advisorAgüero López, César Manueles_PE
dc.contributor.authorNavarro Aguilar, Liliana Bernardaes_PE
dc.contributor.authorTaipe Olulo, Ofelia Silviaes_PE
dc.date.accessioned2022-12-13T15:48:38Z
dc.date.available2022-12-13T15:48:38Z
dc.date.issued2022-10-19
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12848/4801
dc.description.abstractRESUMEN La investigación titulada, satisfacción familiar y depresión en adolescentes de una Institución Educativa Pública de Huancayo 2021, en tiempos de covid-19, tuvo como propósito establecer el vínculo entre la satisfacción familiar y la depresión de los adolescentes de una Institución Educativa Pública de Huancayo, 2021, para lo cual se formuló el problema ¿De qué manera se vincula la satisfacción familiar y la depresión de los adolescentes de una institución educativa pública de Huancayo, 2021? y la hipótesis de investigación es; Existe un vínculo inverso entre la satisfacción familiar y la depresión de los adolescentes de una Institución Educativa Pública de Huancayo, 2021. Corresponde al tipo de investigación básica, nivel correlacional, diseño correlacional transversal, se aplicó como método general el científico. La muestra estuvo conformada por 166 adolescentes de una Institución Educativa Pública de Huancayo, a las que se aplicó los instrumentos Escala de Satisfacción familiar por adjetivos e Inventario de depresión infantil. Al finalizar se llegó a la conclusión, existe vínculo inverso moderado entre la satisfacción familiar y la depresión de los adolescentes de una institución educativa pública de Huancayo, 2021. Donde el 28,3% consideran estar generalmente satisfechos. y el 63,3% consideran estar en un nivel leve de depresión escolar. Aplicando rho de spearman se tiene que rs= -0,469, la que ubica en relación moderada, además p valor = 0,000 < 0,05 la que ratifica el resultado. Recomendación en general es desarrollar talleres de psicoeducación para toda la comunidad educativa a fin de propiciar la salud mental de los educandos y en consecuencia su aprendizaje. Palabra clave: Satisfacción familiar, depresión, disforia, autoestimaes_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Peruana Los Andeses_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad Peruana Los Andeses_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UPLAes_PE
dc.subjectSatisfacción familiares_PE
dc.subjectdepresiónes_PE
dc.subjectdisforiaes_PE
dc.subjectautoestimaes_PE
dc.titleSatisfacción familiar y depresión en adolescentes de una institución educativa pública de Huancayo 2021, en tiempos de Covid-19es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/monographes_PE
thesis.degree.namePsicólogaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Peruana Los Andes. Facultad de Ciencias de la Saludes_PE
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_PE
renati.author.dni20064529
renati.author.dni40753354
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-0587-292Xes_PE
renati.advisor.dni20640243
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_PE
renati.discipline313016es_PE
renati.jurorRuiz Balvin, Maribel Carmenes_PE
renati.jurorFranco Lívano, Gissela Rocioes_PE
renati.jurorGuerra Rojas, Paola Inéses_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.00es_PE


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