Juegos sensoriales en los procesos cognitivos básicos en niños de 5 años de una Institución Educativa de Chilca – Huancayo
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Date
2024-02-19Author(s)
Ascona Bautista, Zarela Isabel
Meza Chanca, Yadira Madeleine
Metadata
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La investigación presentó el siguiente problema ¿Cómo influye los juegos
sensoriales en los procesos cognitivos básicos en niños de 5 años de una Institución
Educativa de Chilca – Huancayo, 2023? Asimismo, se formuló el objetivo general
determinar la influencia de los juegos sensoriales en los procesos cognitivos básicos en
niños de 5 años de una Institución Educativa de Chilca – Huancayo, 2023. Por otro lado,
la metodología empleada fue la aplicada, el nivel de investigación explicativa, el diseño
empleado fue pre experimental. El resultado más relevante fue que el 80% de los niños
desarrollaron operaciones mentales, manejaron una serie de tareas, asimismo,
construyeron y procesaron la información adquirida; procesando y asimilando los
contenidos. También, se evidencio construcciones mentales que colaboran con los
sentidos permitiéndoles participar en una variedad de actividades diarias como observar,
sentir y escuchar. Por lo tanto, pensaron, percibieron, recordaron y emplearon el lenguaje
constantemente para comunicarse. Fundamental para su crecimiento y supervivencia.
Concluyendo que los juegos sensoriales influyen significativamente en los procesos
cognitivos básicos en niños de 5 años de una Institución Educativa de Chilca – Huancayo.
Finalmente se realizó la siguiente recomendación: En base a los resultados obtenidos se
sugiere continuar la investigación empleando un diseño cuasi experimental.
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