Buscar
La motricidad fina en el desarrollo de la grafomotricidad en niños de inicial de la institución educativa particular Santiago Apóstol
(Universidad Peruana Los Andes, 2022-05-20)
El trabajo de investigación tuvo como problema principal ¿Cuál es la influencia de la motricidad
fina en el desarrollo de la grafomotricidad en niños de 5 años de la Institución Educativa Particular
Santiago Apóstol Surco ...
Acceso abierto
Método AIDA en la atención en niños de cinco años de la Institucion Educativa Smart Kids
(Universidad Peruana Los Andes, 2022-07-18)
El trabajo de investigación tuvo como problema principal ¿Cómo influye el método AIDA en la atención en niños de cinco años de la Institución Educativa Particular SMART KIDS de San Agustín de Cajas 2021? con una población ...
Acceso abierto
Descubrimiento de América
(Universidad Peruana Los Andes, 2022-06-22)
En la I.E N°312 Hualhuas – Huancayo, en el aula de 4 años sección anaranjado se realizó la sesión de aprendizaje titulado; “Descubrimiento de América”. El desarrollo de dicha sesión tuvo como propósito la competencia; “Se ...
Acceso abierto
“La Familia”
(Universidad Peruana Los Andes, 2022-08-03)
La clase modelo es una representación máxima de una clase en aula, en la cual se desarrollarán las habilidades de los niños utilizando estrategias de aprendizaje.
EL presente trabajo de SUFICIENCIA PROFESIONAL, cuya clase ...
Acceso abierto
Neuroeducación en la percepción en niños de cinco años de la institución educativa particular San Andrés De Los Olivos
(Universidad Peruana Los Andes, 2022-05-27)
El trabajo de investigación tuvo como problema principal ¿Cómo influye
neuroeducación en la percepción en niños de cinco años de la Institución Educativa
Particular San Andrés de Los Olivos? Con una población 25 niños de ...
Acceso abierto
“Expreso mis emociones a través de mi cuerpo”
(Universidad Peruana Los Andes, 2022-06-21)
La sesión de aprendizaje tuvo como objetivo desarrollar las competencias,
capacidades, conocimientos, actitudes y desempeños, precisados en el cuadro de la
página 6, en los niños de 4 años de la Institución Educativa Sagrado ...
Acceso abierto
Actividades lúdicas en el desarrollo del pensamiento lógico-matemático en niños de 5 años en la Institución Educativa N° 632–Canchapalca
(Universidad Peruana Los Andes, 2022-09-07)
El trabajo de investigación tuvo como problema principal ¿Cómo influye las actividades lúdicas en el desarrollo del pensamiento lógico-matemático en niños de 5 años en la Institución Educativa N° 632– Canchapalca? con una ...
Acceso abierto
Conociendo a mis abuelitos- Mi árbol genealógico
(Universidad Peruana Los Andes, 2021-10-19)
La enseñanza que imparte la docente dentro de los procesos de aprendizaje que se realiza dentro del aula evidencian una importancia para el desarrollo de los estudiantes que presentan dificultades para el aprendizaje ...
Acceso abierto
Didáctica de la música en el desarrollo cognoscitivo en niños y niñas de la Institución Educativa Integrada Belén Anapiari De Chanchamayo
(Universidad Peruana Los Andes, 2021-12-03)
El trabajo de investigación obtuvo como problema primordial ¿Cómo interviene
la didáctica musical en el desarrollo cognoscitivo en niños y niñas de 4 y 5 años de la
Institución Educativa Integrada Belen Anapiari de Chanchamayo ...
Acceso abierto
Visitamos los lugares donde trabajan nuestras familias
(Universidad Peruana Los Andes, 2022-09-14)
La presente sesión de aprendizaje tiene por finalidad lograr los desempeños programados para los niños y niñas de 4 años del nivel inicial del ciclo II, verificando el estándar de aprendizaje para el nivel mencionado y así ...
Acceso abierto