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Mostrando ítems 1371-1380 de 1551
Estilos y estrategias de aprendizaje en estudiantes de nivel secundaria de un colegio público de Churcampa – Huancavelica, 2018
(Universidad Peruana Los Andes, 2021-01-21)
Estilos y estrategias de aprendizaje son temas de mucha importancia, por ser parte del funcionamiento básico de aprendizaje del estudiante y como también sirve como guía intencional de la actividad del docente, lo que se ...
Acceso abierto
Evaluación del peligro a inundación del río Chanchamayo, sector San Carlos – Región Junín
(Universidad Peruana Los Andes, 2020-12-07)
La presente investigación tuvo como problema general: ¿Cuál es el resultado de la evaluación del peligro a inundación del río Chanchamayo, sector San Carlos - región Junín?, el objetivo general fue: Evaluar el peligro a ...
Acceso abierto
El pago de una indemnización por despido arbitrario al personal de dirección y confianza en el régimen privado, en el Segundo Juzgado Laboral de Huancayo, 2018
(Universidad Peruana Los Andes, 2021-01-14)
El presente trabajo de investigación plantea la problematica y desigualdad que existe entre los trabajadores de confianza y trabajadores de dirección, dentro del regimen privado; y más teniendo como antesala el VII Pleno ...
Acceso abierto
Habilidades sociales del obstetra y nivel de satisfacción de las usuarias en la atención prenatal en un Centro de Salud Huancayo-2019
(Universidad Peruana Los Andes, 2021-01-27)
Introducción: En el marco de la atención integral de la gestante, el cumplimiento de los controles prenatales resulta sumamente importante por su efectividad en el diagnóstico temprano y prevención de patologías obstétricas, ...
Acceso abierto
Relación entre el derecho reproductivo y las técnicas de reproducción asistida en SJM - 2020
(Universidad Peruana Los Andes, 2021-01-27)
La presente investigación “Relación entre el derecho reproductivo y las técnicas de reproducción asistida en SJM - 2020”, (Problema, objetivos, metodología, resultados, conclusiones y recomendaciones) tiene como punto de ...
Acceso abierto
La pertinencia de la prueba en el nuevo código procesal penal de acuerdo a la Jurisprudencia del Tribunal Constitucional
(Universidad Peruana Los Andes, 2021-01-05)
La tesis tuvo como Problema general: ¿Cómo se viene desarrollando la pertinencia de la prueba según el nuevo código procesal penal en la Jurisprudencia del TC 2020?; siendo el Objetivo general: Conocer cómo se viene ...
Acceso abierto
La vinculatoriedad de los tratados internacionales de los derechos humanos en la Constitución Política del Perú
(Universidad Peruana Los Andes, 2021-01-04)
La investigación parte del problema General ¿de qué manera influye la vinculatoriedad de los Tratados Internacionales de los Derechos Humanos en la CPP?; el objetivo General: explicar de qué manera influye la vinculatoriedad ...
Acceso abierto
La modalidad de administración directa y la liquidación financiera de los proyectos productivos de la Dirección Regional de Agricultura Ayacucho, 2016
(Universidad Peruana Los Andes, 2021-01-16)
La presente investigación pertenece a la línea de investigación contabilidad superior de la Escuela Profesional de Contabilidad y Finanzas de la Universidad Peruana los Andes - UPLA, denominada “La Modalidad de Administración ...
Acceso abierto
Estilos de crianza parental y habilidades sociales en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Pública, Huancayo 2020.
(Universidad Peruana Los Andes, 2021-01-20)
En la investigación se inició con la formulación del problema general ¿Qué relación existe entre estilos de crianza parental y habilidades sociales en los estudiantes del nivel secundario de la Institución Educativa Pública ...
Acceso abierto
Ineficacia de la Ley N° 30364 en el derecho consuetudinario en mujeres de cultura originaria Caquinte – Satipo 2020
(Universidad Peruana Los Andes, 2021-01-04)
La investigación se realizó con el propósito de describir las características de la ineficacia de la ley 30364 en el Derecho Consuetudinario en Mujeres de cultura Originaria Caquinte Satipo, 2020. Con el objetivo de Describir ...
Acceso abierto