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dc.contributor.advisorParedes Gutarra, Madeleine Emperatrizes_PE
dc.contributor.authorArauzo Arancibia, Alexandra Marianees_PE
dc.contributor.authorPascual Estrada, Luz Meryes_PE
dc.date.accessioned2021-06-23T14:33:24Z
dc.date.available2021-06-23T14:33:24Z
dc.date.issued2021-06-07
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12848/2316
dc.description.abstractRESUMEN La presente investigación se formuló el problema ¿Existen diferencias significativas en la sintomatología depresiva en estudiantes del 4º de secundaria de la I.E. Mariscal Castilla y la I.E. Maria Claret en el distrito de El Tambo, 2019?, por ello tuvo como objetivo Determinar las diferencias significativas en la sintomatología depresiva en estudiantes del 4º de secundaria de la I.E. Mariscal Castilla y la I.E. Maria Claret en el distrito de El Tambo, 2019, por lo que la investigación se ubicó en el enfoque cuantitativo, tipo de investigación básica o no experimental, nivel descriptivo, diseño de investigación descriptivo comparativo, el instrumento que se utilizó fue el inventario de Depresión Infantil –CDI de KOVACS. Se aplicó a dos muestras: 75 estudiantes de la I.E. Masriscal Castilla y 63 de la I.E. Maria Claret. Se realizó la validez y confiabilidad con alfa de cronbach teniendo como resultado 0,874. Al finalizar la investigación se tiene los siguientes resultados: Se determinó que no existen diferencias significativas entre sintomatología depresiva en estudiantes del 4º de secundaria de la I.E. Mariscal Castilla y la I.E. San Antonio Maria Claret en el distrito de El Tambo, 2019, del mismo modo no se encontró diferencias significativas en las dimensiones autoestima y disforia en estudiantes del 4º de secundaria de la I.E. Mariscal Castilla y la I.E. San Antonio Maria Claret, del mismo modo con respecto al género. Como conclusión no existe diferencias significativas en la sintomatología, solo son diferencias mínimas, donde se tiene la mayor frecuencia en la I.E. Pública Mariscal Castilla donde el 65% estuvo en el nivel alto, Mientras en la I.E. Privada María Claret el 48 % se ubicó en el nivel alto. Con respecto a la disforia la I.E. Pública el 60% se ubicó en el nivel alto, mientras en la I.E, privada el 49%. En la dimensión autoestima en la I.E. Pública el 60% se ubicó en el nivel alto, mientras en la I.E, Privada el 48%; con respecto a la dimensión disforia según género en el colegio público el 29% de varones y el 31% de mujeres se ubicaron en el nivel alto de disforia. Mientras en la I.E, Privada el 29% de varones y el 21% de mujeres se ubicó en el alto de disforia y por último, en la dimenión autoestima según género en el colegio público el 25% de varones y el 35% de mujeres se ubicó en el nivel alto de autoestima, en la I.E, Privada se observó el 29% son varones y el 19% mujeres. Se recomienda realizar investigaciones similares, ya que en la actualidad no se encuentra investigaciones comparativas en dos poblaciones de adolescentes en colegios particulares y estatales en la provincia de Huancayo y Tambo. Palabras clave: Adolescencia, sintomatología depresiva, disforia, autoestima negativaes_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Peruana Los Andeses_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad Peruana Los Andeses_PE
dc.sourceRepositorio institucional-UPLAes_PE
dc.subjectAdolescenciaes_PE
dc.subjectsintomatología depresivaes_PE
dc.subjectdisforiaes_PE
dc.subjectautoestima negativaes_PE
dc.titleSintomatología depresiva en estudiantes del 4º de secundaria de dos instituciones educativas en el distrito de el Tambo, 2019es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Psicologíaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Peruana Los Andes. Facultad de Ciencias de la Saludes_PE
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_PE
renati.author.dni71424224
renati.author.dni72110056
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-8431-5450es_PE
renati.advisor.dni09542857
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_PE
renati.discipline313016es_PE
renati.jurorCopelo Cristobal Gianninaes_PE
renati.jurorGuerra Rojas Paola Íneses_PE
renati.jurorHugo Alayo Carla Rominaes_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.00es_PE


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