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dc.contributor.advisorHugo Alayo, Carla Rominaes_PE
dc.contributor.advisorCastillo Bernia, Joan Manueles_PE
dc.contributor.authorArias Rosales, Henry Vladimires_PE
dc.contributor.authorCalero Basilio, Julisa Leylaes_PE
dc.date.accessioned2021-11-11T13:57:00Z
dc.date.available2021-11-11T13:57:00Z
dc.date.issued2021-10-27
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12848/2753
dc.description.abstractResumen El objetivo principal fue el de establecer propiedades psicométricas para el STROOP, test de colores y palabras en estudiantes de una universidad de Huancayo, 2021. El estudio fue de tipo tecnológico, con un nivel descriptivo que se valió de un diseño descriptivo simple; la muestra estuvo conformada por 316 estudiantes universitarios escogidos en base a un muestreo no probabilístico. Los resultados obtenidos de las propiedades psicométricas del Stroop, test de colores y palabras arrojan un índice aceptable de confiabilidad (r=0,774) basado el método test retest que evalúa la estabilidad temporal, asimismo para las láminas P, C, PC se obtuvo un coeficiente de correlación interclase de 0,813; 0,886; 0,892 respectivamente, con un intervalo de confianza (IC=95%). La validez de constructo fue a través de correlaciones bivariadas entre las variables P, C, PC y R-Int., de las cuales la mayor correlación se presentó entre PC y R-Int. con un índice de 0.740; significativo y muy cercano al obtenido por el instrumento, asimismo se analizó que el sexo no fuera una variable determinante para las puntuaciones obtenidas en P, C, PC y R-Int., obteniendo índices de significancia de 0,249; 0,380; 0,371; 0,858. Con respecto al último objetivo, se generaron baremos centiles a nivel general debido a que los hallazgos obtenidos no fueron estadísticamente significativos para los diferentes grupos etarios que se pudieron formar con la muestra. En general se consiguió establecer las propiedades psicométricas para el Stroop, test de colores y palabras con niveles adecuados. Sin embargo, se sugiere replicar más investigaciones dedicadas a generar propiedades psicométricas en la región que permitan extender el ámbito de aplicación del instrumento, conformando muestras con grupos etarios más diversos y con mayor homogeneidad de manera que se pueda observar de mejor las diferencias significativas en cuanto al género y grupos etarios distintos ya que representan una herramienta sencilla y útil. Palabras clave: psicometría, Stroop, test, propiedades psicométricas, resistencia a la interferencia.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Peruana Los Andeses_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad Peruana Los Andeses_PE
dc.sourceRepositorio institucional-UPLAes_PE
dc.subjectpsicometríaes_PE
dc.subjectStroopes_PE
dc.subjecttestes_PE
dc.subjectpropiedades psicométricases_PE
dc.subjectresistencia a la interferenciaes_PE
dc.titlePropiedades psicométricas del Stroop, test de colores y palabras en estudiantes de una Universidad de Huancayo, 2021.es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Psicologíaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Peruana Los Andes. Facultad de Ciencias de la Saludes_PE
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_PE
renati.author.dni71405524
renati.author.dni71498408
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-9249-0275es_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-6371-3321es_PE
renati.advisor.dni45536838
renati.advisor.dni20090030
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_PE
renati.discipline313016es_PE
renati.jurorRafael Pucuhuaranga, Karina Rosarioes_PE
renati.jurorCampuzano Vega, Violetaes_PE
renati.jurorJulcarima Torre, Marisa Irmaes_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.00es_PE


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