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Estilos de Aprendizaje y Rendimiento Académico de Estudiantes de la Serie 100 de la Escuela Profesional de Biología de la Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga. Ayacucho 2016
(Universidad Peruana Los Andes, 2018)
El trabajo de investigación, tuvo como objetivo general, determinar la relación que existe entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico de los estudiantes de la serie 100 de la Escuela Profesional de Biología, ...
Acceso abierto
Evaluación del Desempeño Docente de la Filial Lima de la Universidad Peruana Los Andes:una "Propuesta de Evaluación Docente a Nivel Superior"
(Universidad Peruana Los Andes, 2018)
Esta investigación se ubica en el área de Educación, Línea de Investigación: Docencia Superior, referida al desempeño docente universitario planteándose como objetivo general: Evaluar el desempeño docente de la Filial Lima ...
Acceso abierto
Clima social y rendimiento académico en los estudiantes de la Institución Académica Santa Isabel Huancayo, 2017
(Universidad Peruana Los Andes, 2018)
El trabajo de investigación realizado tiene por título “Clima social escolar y rendimiento académico de los estudiantes de la Institución Educativa Santa Isabel de Huancayo - 2017”. Aborda el problema: ¿Cómo se relaciona ...
Acceso abierto
Influencia del enfoque colaborativo en resolución de problemas sobre el aprendizaje del análisis matemático Universidad Peruana Los Andes
(Universidad Peruana Los Andes, 2018)
En la siguiente investigación que tiene como problema, en qué medida el enfoque colaborativo en resolución de problemas influye sobre el aprendizaje del análisis matemático de los estudiantes de Ingeniería Civil de la ...
Acceso abierto
Autoeficacia académica como predictor de la intención de elaborar tesis en estudiantes de Ciencias de la Salud, UPLA - 2017, Filial Lima
(Universidad Peruana Los Andes, 2018)
¿Sabe usted cómo podemos lograr que el Perú figure como número uno en publicaciones de artículos científicos en América del Sur? En nuestro país, coexisten muchas universidades, pero les falta motivar la cultura de investigar. ...
Acceso abierto
Aulas virtuales como herramienta de apoyo en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de la facultad de Educación y Ciencias Humanas de la Universidad Peruana Los Andes
(Universidad Peruana Los Andes, 2018)
La presente investigación titulada “Aulas virtuales como herramienta de apoyo en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de la Facultad de Educación y Ciencias Humanas de la Universidad Peruana Los Andes” aborda el ...
Acceso abierto
Efectividad del Módulo "Gráfica de Funciones" para Promover Estrategias Cognitivas de Aprendizaje en Estudiantes Universitarios
(Universidad Peruana Los Andes, 2018)
La presente investigación se desarrolló en la Universidad Peruana Los Andes, Facultad de Ciencias Administrativas y Contables en la que se estudió la utilización de las estrategias cognitivas de sus estudiantes formulándose ...
Acceso abierto
Clima social familiar y el rendimiento académico de los estudiantes de la carrera profesional de Idioma Inglés del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público "Nuestra Señora de Lourdes" Ayacucho 2018
(Universidad Peruana Los Andes, 2019)
El presente trabajo se desarrolló teniendo como tema a investigación el clima social familiar y el rendimiento académico en los estudiantes del Instituto de Educación Superior Pedagógico Público “Nuestra Señora de Lourdes”, ...
Acceso abierto
Uso de la plataforma virtual y rendimiento académico en estudiantes de semipresencial de educación de la Universidad Peruana Los Andes, Huancayo - 2017 - I
(Universidad Peruana Los Andes, 2020)
La investigación parte del Problema: ¿Existe relación entre el uso de la plataforma virtual y rendimiento académico en estudiantes de semipresencial de educación de la Universidad Peruana Losa Andes Huancayo 2017 - I?; ...
Acceso abierto
Motivación profesional y desempeño docente en la carrera de contabilidad - finanzas, Universidad Peruana Los Andes, filial Lima, 2019
(Universidad Peruana Los Andes, 2020)
Se hizo un estudio correlacional cuyo objetivo fue determinar si existe
relación entre la motivación profesional y el desempeño docente en la Escuela
Profesional de Contabilidad y Finanzas en la Universidad Peruana Los ...
Acceso abierto