Implicancias de la ley de la reforma magisterial “ley n° 29944” en la situación del docente de la Institución Educativa Nuestra Señora de Cocharcas- 2016

Abstract

La interrogante formulada fue: ¿Qué implicancias tiene la aplicación de la Ley de Reforma Magisterial “Ley N° 29944” en la situación laboral del docente de la Institución Educativa “Nuestra Señora de Cocharcas” de Huancayo durante el año 2016? El objetivo fue: Determinar las implicancias de la aplicación de la Ley de Reforma Magisterial “Ley N° 29944” en la situación laboral del docente de la Institución Educativa “Nuestra Señora de Cocharcas” de Huancayo durante el año 2016. La proposición hipotética menciona: H1: La aplicación de la Ley de Reforma Magisterial “Ley N° 29944” vulnera la situación laboral de los docentes de la Institución Educativa “Nuestra Señora de Cocharcas” de Huancayo durante el año 2016. El tipo de investigación corresponde a un trabajo sustantivo – descriptivo, cuyo diseño es el descriptivo correlacional, la población es de 113 docentes y la muestra es de 87 docentes de la Institución Educativa “Nuestra Señora de Cocharcas”, se utilizó el método científico, asimismo el analítico y sintético, descriptivo, el inductivo – deductivo y cuantitativo; las técnicas utilizadas fueron el análisis documental, la observación, la encuesta. Se concluye que: La aplicación de la Ley de Reforma Magisterial “Ley N° 29944” vulnera situación laboral de los docentes de la Institución Educativa “Nuestra Señora de Cocharcas” de Huancayo durante el año 2016; afirmación que se sustenta en la prueba de contrastación de la hipótesis, cuyo valor de la Chi cuadrada es de 29,362 puntos, valor mayor al de la chi cuadrada de la tabla, con 1 grado de libertad y un nivel de significación de 0,05.