Incidencia del BIMX en la Mejora de Proyectos Arquitectonicos de Estudiantes de la Universidad Peruana Los Andes –2019

Abstract

La presente investigación, Incidencia del BIMx en la mejora de proyectos arquitectónicos de estudiantes de la Universidad Peruana los Andes – 2019, fue planteada a partir del problema, ¿Cuál es la incidencia del BIMx en la mejora del desarrollo de los Proyectos Arquitectónicos de los Estudiantes de la Escuela Profesional de Arquitectura de la Universidad Peruana Los Andes - 2019? Con el objetivo de: Demostrar la Incidencia del BIMx en la mejora del desarrollo de los Proyectos Arquitectónicos de los Estudiantes de la Escuela Profesional de Arquitectura de la Universidad Peruana Los Andes – 2019 y la hipótesis planteada fue: El uso de BIMx incide significativamente en la mejora de los Proyectos Arquitectónicos de Estudiantes de la Universidad Peruana Los Andes – 2019. Esta investigación es de tipo Aplicada, nivel Explicativo y diseño Cuasi experimental. Finalmente se aplicó la T-Student donde el valor de alfa (α) es 0.05, teniendo como resultado p_valor = 0.00 y este es menor que el valor de alfa 0,05; por lo tanto rechazamos la hipótesis nula y aceptamos la hipótesis que formulamos. Concluimos que existe evidencia física y estadística para afirmar que existen diferencias significativas en la mejora del desarrollo de los Proyectos Arquitectónicos de Estudiantes de la Universidad Peruana Los Andes.