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Mostrando ítems 171-180 de 562
Habilidades sociales y acoso escolar en estudiantes de 5to año de secundaria de la institución educativa nacional n°5125 “Las casuarinas”, PachacutecVentanilla, 2017.
(Universidad Peruana Los Andes, 2019)
RESUMEN
La presente investigación, tuvo como objetivo establecer la relación existente entre las habilidades sociales y acoso escolar en estudiantes de 5to año de la Institución Educativa Nacional N°5125 “Las Casuarinas”, ...
Acceso abierto
Temperamentos y nivel predominante de agresividad en adolecentes de una institución educativa pública de la provincia de Junín, 2019.
(Universidad Peruana Los Andes, 2019)
RESUMEN
El presente trabajo tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre los temperamentos y nivel predominante de agresividad en estudiantes de una institución educativa pública de la provincia de Junín, en ...
Acceso restringido
Estilos de Aprendizaje y Creatividad en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa de Lima, 2018
(Universidad Peruana Los Andes, 2018)
RESUMEN
El presente estudio tuvo como objetivo, establecer la relación entre los estilos de aprendizaje y creatividad de los estudiantes de la Institución Educativa “Antenor Orrego Espinoza” de San Juan de Lurigancho ...
Acceso abierto
Resiliencia en adolescentes de dos instituciones educativas estatales de nivel secundario de Huancavelica y Huancayo - 2018
(Universidad Peruana Los Andes, 2018)
RESUMEN
El objetivo general de la presente investigación fue Comparar el nivel de resiliencia en adolescentes de 4to y 5to de secundaria de dos Instituciones Educativas estatales de Huancavelica y Huancayo – 2018. Así ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y habilidades sociales en adolescentes de la Institución Educativa Particular César Vallejo de Huancavelica, 2019
(Universidad Peruana Los Andes, 2019)
RESUMEN
Tanto la inteligencia emocional como las habilidades sociales son variables fundamentales para el desarrollo socio emocional del individuo y es en la etapa de la adolescencia donde se demuestra y se expresa estas ...
Acceso abierto
Esquemas Disfuncionales en pacientes con consumo de alcohol del Departamento de Salud Mental del Hospital Regional de Huancavelica 2019
(Universidad Peruana Los Andes, 2019)
RESUMEN
El consumo excesivo de alcohol, problema social más frecuente en la actualidad.
Huancavelica provincia con mayor índice de consumo de alcohol, esto nos permitió plantear
la problemática sobre cuales son los ...
Acceso abierto
Temperamento y habilidadesn sociales en docentes de Instituciones Educativas del Distrito de Pichanaqui -Junin 2019
(Universidad Peruana Los Andes, 2019)
RESUMEN
El presente trabajo de investigación tuvo como problema general determinar cuál es la relación
entre el tipo de temperamento y las habilidades sociales de los docentes de las instituciones
educativas estatales: ...
Acceso abierto
Conductas antisociales y clima social familiar en adolescentes de una institución educativa de jornada escolar completa de Huancayo – 2020
(Universidad Peruana Los Andes, 2020)
El presente estudio se realizó en la ciudad de Huancayo; para cuyo propósito se formuló la pregunta: ¿Cuál es la relación entre conductas antisociales y clima social familiar en adolescentes de la Institución Educativa de ...
Acceso abierto
Clima social familiar y consumo de alcohol en estudiantes del 5to de secundaria en una institución educativa, Huancayo – 2019
(Universidad Peruana Los Andes, 2019)
RESUMEN
La presente investigación se realizó en la provincia de Huancayo, del departamento de Junín, con una muestra de 222 adolescentes, del sexo femenino, que oscilan entre los 15 a 17 años, para cuyo propósito se planteó ...
Acceso abierto
Relación entre la autoestima y las habilidades sociales en el nivel secundario del distrito de Pilcomayo, Huancayo-2019
(Universidad Peruana Los Andes, 2019)
RESUMEN
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo, determinar la relación entre la autoestima y las habilidades sociales de los estudiantes del nivel secundario del distrito de Pilcomayo – Huancayo 2019. El ...
Acceso abierto