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Estrés académico y resiliencia en estudiantes de la Facultad de Educación de una Universidad Estatal de Huancayo – 2020
(Universidad Peruana Los Andes, 2021-04-29)
El presente estudio planteó como problema general ¿Cuál es la relación que
existe entre estrés académico y resiliencia en estudiantes de la facultad de educación
inicial de la Universidad Nacional del Centro del Perú – ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y resiliencia en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Estatal de la Provincia de Junín - 2021
(Universidad Peruana Los Andes, 2022-01-28)
RESUMEN
El objetivo general de la investigación fue determinar la relación entre inteligencia emocional y resiliencia en estudiantes de secundaria de una I.E. Estatal de la Provincia de Junín – 2021. En la metodología, se ...
Acceso abierto