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Estilos de crianza y conductas disruptivas en estudiantes de secundaria de una institución educativa Estatal de Lima, 2022
(Universidad Peruana Los Andes, 2023-02-28)
Para realizar la presente investigación se planteó como pregunta principal ¿cuál es la relación que
existe entre los estilos de crianza y conductas disruptivas en los estudiantes de secundaria de una
Institución Educativa ...
Acceso abierto
Dependencia a los Videojuegos y habilidades sociales en adolescentes de una Institución Educativa Estatal de la ciudad de Huancayo, 2022
(Universidad Peruana Los Andes, 2023-02-24)
Los videojuegos han tomado un importante rol en el desarrollo personal, el aprendizaje y en
toda actividad académica o laboral, llegando afectar la capacidad de control del individuo,
facilitando su uso inadecuado y en ...
Acceso abierto
Ciberbullying e Ideación suicida en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Estatal de la provincia de Angaraes - Huancavelica, 2022.
(Universidad Peruana Los Andes, 2023-03-02)
La presente investigación se desarrolló según el planteamiento del siguiente problema
¿Qué relación existe entre Ciberbullying e Ideación Suicida en estudiantes de secundaria de una
Institución Educativa Estatal de la ...
Acceso abierto
Estrategias de afrontamiento y Violencia intrafamiliar en adolescentes de una Institución Educativa Emblemática – Concepción 2022
(Universidad Peruana Los Andes, 2023-03-01)
Esta investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre estrategias de
afrontamiento y violencia intrafamiliar en los adolescentes de la Institución Educativa
Emblemática 9 de Julio – Concepción – 2022. La ...
Acceso abierto
Estrategias de afrontamiento y bienestar psicológico en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Pública, de Huancayo, 2022
(Universidad Peruana Los Andes, 2023-02-28)
La presente investigación se dio inicio a través del problema general: ¿Qué relación existe
entre estrategias de afrontamiento y bienestar psicológico en estudiantes de secundaria de una
Institución Educativa publica, ...
Acceso abierto
Relación entre empatía y agresividad en adolescentes mujeres albergadas del Centro de Acogida Residencial "Vidas" INABIF, Lima - 2022
(Universidad Peruana Los Andes, 2023-05-02)
La presente investigación tuvo como propósito determinar la relación entre
empatía y agresividad en adolescentes mujeres albergadas del Centro de Acogida
Residencial “Vidas” INABIF, Lima – 2022, para lo cual se formuló ...
Acceso abierto
Factores organizacionales y el burnout en los profesionales de salud del hospital Daniel Alcides Carrión durante el Covid-19 Pasco 2022
(Universidad Peruana Los Andes, 2023-03-21)
El presente trabajo de estudio se titula: Factores organizacionales y el burnout en
los profesionales de salud del Hospital Daniel Alcides Carrión durante el COVID-19
Pasco 2022, su propósito fue determinar la relación ...
Acceso abierto
Relación entre personalidad y creencias irracionales en los miembros de la unidad de servicios especiales - PNP- Huancayo 2021
(Universidad Peruana Los Andes, 2023-03-24)
En tiempos actuales la personalidad y las creencias irracionales son considerados
importantes para el óptimo desarrollo de las actividades laborales. Es así que estas dos
variables, pueden determinar el comportamiento ...
Acceso abierto
Síndrome de burnout en estudiantes del III y V ciclo de dos carreras de un Instituto Tecnológico de Paucartambo, 2020
(Universidad Peruana Los Andes, 2023-03-20)
La investigación titulada síndrome de burnout en estudiantes del III y V ciclo de dos carreras
de un Instituto Tecnológico - Paucartambo, 2020, tuvo como propósito establecer si existen
las diferencias significativas en ...
Acceso abierto
Calidad de vida y conductas antisociales en estudiantes de secundaria de una institución educativa privada de Chupaca - Junín, 2022
(Universidad Peruana Los Andes, 2023-03-09)
El problema formulado para la investigación fue ¿Cuál es la relación entre calidad de vida
y conductas antisociales en estudiantesㅤde secundariaㅤde unaㅤInstitución EducativaㅤPrivada
de Chupaca - Junín, ㅤ2022?, en donde ...
Acceso abierto