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dc.contributor.advisorJesus Peña, Mercedes Merryles_PE
dc.contributor.advisorAbregu Jaucha, Washington Neumanes_PE
dc.contributor.authorMallqui Perez, Karen Arelies_PE
dc.contributor.authorPalian Sullca, Susan Paolaes_PE
dc.date.accessioned2024-05-10T15:55:55Z
dc.date.available2024-05-10T15:55:55Z
dc.date.issued2024-04-24
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12848/7340
dc.description.abstractLa crianza parental es importante para el desarrollo individual, debido a que contribuye a la formación de ciudadanos responsables y socialmente competentes, por ello se planteó como objetivo general determinar si existe relación entre estilos de crianza parental y conducta prosocial en estudiantes de ciencias de la salud de una universidad de Huancayo 2023. Para abordar tal propósito se empleó el método científico, el tipo de investigación es la básica, en diseño descriptivo correlacional. La muestra estuvo compuesta por 265 estudiantes varones y mujeres de la Facultad Ciencias de la Salud. Las variables fueron evaluadas con la Escala de Estilos Parentales e Inconsistencia Percibida -EPPIP y la Escala de Conducta Prosocial ECP-P, las cuales permitieron una evaluación cuantitativa de las percepciones de los estudiantes sobre el estilo de crianza experimentado y sus comportamientos prosociales. Los resultados indicaron una relación significativa entre el estilo de crianza (0.129), especialmente el paterno (0.115), y la manifestación de conductas prosociales en los estudiantes universitarios. Se encontró una relación positiva donde un mayor nivel de crianza parental se asocia con un comportamiento prosocial más elevado. Estos hallazgos permiten concluir la importancia que tiene la crianza parental, especialmente del padre, en el desarrollo de actitudes sociales positivas entre los estudiantes universitarios.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Peruana Los Andeses_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UPLAes_PE
dc.sourceUniversidad Peruana Los Andeses_PE
dc.subjectEstilos de crianza parentales_PE
dc.subjectConducta prosociales_PE
dc.subjectUniversitarioses_PE
dc.titleEstilos de crianza parental y conducta prosocial en estudiantes de ciencias de la salud de una Universidad de Huancayo 2023es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Psicologíaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Peruana Los Andes. Facultad de Ciencias de la Saludes_PE
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_PE
renati.author.dni70038587
renati.author.dni48708439
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-3478-9367es_PE
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-5234-7581es_PE
renati.advisor.dni08885022
renati.advisor.dni80152067
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_PE
renati.discipline313016es_PE
renati.jurorPalomino Abastos, Patriciaes_PE
renati.jurorCastro Palomino, Natalyes_PE
renati.jurorAlcantara Gamarra, Flor de Mariaes_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00es_PE


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