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dc.contributor.advisorMejia Coral, Alejandrino Eliseoes_PE
dc.contributor.authorHermoza Orcon, Angela Massieles_PE
dc.date.accessioned2024-09-04T22:46:05Z
dc.date.available2024-09-04T22:46:05Z
dc.date.issued2024-09-02
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12848/7955
dc.description.abstractObjetivo: Determinar las características del síndrome premenstrual en las estudiantes del 5º de secundaria del colegio “Nuestra Señora del Rosario” de Huancayo durante el año 2022. Metodología: la investigación consistió en un estudio cuantitativo observacional de tipo transversal descriptivo. La muestra estuvo compuesta por 170 estudiantes del quinto año de secundaria de la Institución Educativa “Nuestra Señora del Rosario” en Huancayo. Se aplicó un muestreo aleatorio simple para la selección de los participantes. Para la recolección de datos, se utilizó el cuestionario screening “The Premenstrual Symptoms Screening Tool – PSST” modificado. Respecto a la validación del instrumento, este fue sometido al juicio de cuatro expertos. Además, el instrumento demostró una confiabilidad de α=0,905 mediante alfa de Cronbach. Resultados: Se determinó que las características del síndrome premenstrual entre las estudiantes de secundaria son el cansancio (66,5%), los problemas para conciliar el sueño (70,6%), el dolor abdominal (85,3%), el dolor pélvico abdominal (77,1%), la sensibilidad en las mamas (41,8%), el dolor de cabeza (70,6%), y el dolor de espalda (51,8%). Menos frecuentes son el dolor muscular (21,8%), el dolor articular (68,8%), la sensación de hinchazón (12,9%), la inapetencia (21,2%), la constipacion (37,1%), la diarrea (19,4%), las náuseas (25,9%), y el vómito (8,8%). En términos de impacto, los síntomas interfieren con la relación familiar (8,8%), la asistencia al colegio o clases (57,1%), las responsabilidades académicas (28.8%), y la relación con compañeras de colegio (33,5%). La mayoría de las estudiantes comunica sus síntomas a sus padres o familiares (83,5%) y a amigas (77,1%). Para el tratamiento, el 80,6% consume medicamentos analgésicos y el 42,9% usa té o remedios caseros. Conclusiones: El síndrome premenstrual en las estudiantes de secundaria se manifiesta a través de una variedad de síntomas que afectan significativamente su bienestar. Entre los síntomas más comunes se encuentran el cansancio, los problemas para conciliar el sueño, el dolor abdominal, y el dolor pélvico abdominal. Otros síntomas como la sensibilidad en las mamas, el dolor de cabeza y el dolor de espalda también son frecuentes, aunque en menor medida.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Peruana Los Andeses_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad Peruana Los Andeses_PE
dc.subjectSíndrome pre menstruales_PE
dc.subjectSíntomases_PE
dc.subjectActividades académicases_PE
dc.subjectAusentismo escolares_PE
dc.subjectRelaciones interpersonaleses_PE
dc.titleEstudio clinico del sindrome premenstrual en 5º de secundaria del colegio Rosario - Huancayo 2022es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.nameMédico Cirujanoes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Peruana Los Andes - Facultad de Medicina Humanaes_PE
thesis.degree.disciplineMedicina Humanaes_PE
renati.author.dni75191838
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-3859-7765es_PE
renati.advisor.dni06019817
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_PE
renati.discipline912016es_PE
renati.jurorTito Ortega, Erwines_PE
renati.jurorLLanos Zavalaga, Luis Fernandoes_PE
renati.jurorGarcia Miranda, Christian Alexanderes_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.02.27es_PE


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