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dc.contributor.advisorRafael Pucuhuaranga, Maena
dc.contributor.advisorZúñiga Cabeza, Yesenia
dc.contributor.authorQuispe Vargas, Rosario Ángela
dc.date.accessioned2020-10-07T21:10:35Z
dc.date.available2020-10-07T21:10:35Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12848/1747
dc.description.abstractEl presente trabajo de investigación surgió gracias a la problemática de una falta de afectividad y de cariño hacia los hijos por parte de los padres dando como consecuencia hijos obedientes, sumisos y respetuosos dentro de una institución pública. Por la cual se planteó el problema general: ¿Qué relación existe entre el autoconcepto y los estilos de crianza en adolescentes de una institución pública Huancayo 2019? y como objetivo general se planteó la relación que existe entre autoconcepto y estilos de crianza en adolescentes de una institución pública Huancayo – 2019. La investigación fue de tipo aplicada, nivel correlacional, diseño transeccional correlacional con una muestra de 248 adolescentes seleccionados por conveniencia, los instrumentos de investigación fueron el cuestionario de autoconcepto de Garley y el cuestionario de estilos de crianza de Steinberg, las mismas que se sometieron a validación y confiabilidad. Los resultados arrojaron que existe relación entre el autoconcepto y los estilos de crianza en adolescentes de una institución pública Huancayo – 2019, se aceptó la hipótesis alterna y se rechaza la hipótesis nula (rs=0,842; p<0.05). Concluyendo que existe una relación directa fuerte y significativa (rs=0,842; p<0.05) entre el autoconcepto y los estilos de crianza en adolescentes de una institución pública Huancayo – 2019. Se recomienda a la institución crear programas relacionadas a desarrollar un adecuado autoconcepto gracias a un buen estilo de crianza por parte de los padres hacia los adolescentes teniendo en cuenta que existe una relación alta entre las dos variables.es_ES
dc.description.uriTesises_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUniversidad Peruana Los Andeses_ES
dc.relationinfo:pe-repo/semantics/datasetes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/es_ES
dc.sourceUniversidad Peruana Los Andeses_ES
dc.sourceRepositorio institucional-UPLAes_ES
dc.subjectautoconceptoes_ES
dc.subjectestilos de crianzaes_ES
dc.subjectadolescenteses_ES
dc.titleRelación entre autoconcepto y estilos de crianza en adolescentes de una institución pública Huancayo - 2019es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_ES
thesis.degree.nameLicenciado en Psicologíaes_ES
thesis.degree.grantorUniversidad Peruana Los Andes. Facultad de Ciencias de la Saludes_ES
thesis.degree.levelTítulo Profesionales_ES
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_ES
thesis.degree.programPsicología- Presenciales_ES


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