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Mostrando ítems 11-20 de 89
Neurodidáctica y aprendizaje de teoría de conjuntos en estudiantes de educación en la Universidad Peruana Los Andes, Huancayo – 2019
(Universidad Peruana Los Andes, 2021-04-09)
La tesis tuvo como problema general: ¿Qué relación existe entre la Neurodidáctica y el
aprendizaje de la teoría de conjuntos en estudiantes de Educación de la Universidad Peruana
Los Andes, Huancayo – 2019?; siendo el ...
Acceso abierto
Estrategia ABP para desarrollar ompetencias en la asignatura matemática básica en la Universidad Peruana Los Andes. La Merced - 2017
(Universidad Peruana Los Andes, 2020-12-23)
El trabajo de investigación se titula “Estrategia ABP para desarrollar competencias en
la asignatura Matemática Básica en la Universidad Peruana Los Andes. La Merced-2017”, cuyo
objetivo general planteado fue: “Demostrar ...
Acceso abierto
Desempeño docente y roles de la dirección de la Institución Educativa Integrado “Mariscal Cáceres” del Distrito de Daniel Hernández-provincia de Tayacaja - Huancavelica en el 2016
(Universidad Peruana Los Andes, 2021-02-09)
La presente investigación parte por formularse el problema general ¿Cuál es la relación que existe entre el desempeño docente y los roles del directivo en la I.E.I. “Mariscal Cáceres”, del Distrito de Daniel Hernández, ...
Acceso abierto
Técnicas pictóricas en la creatividad artística en estudiantes de pintura de la Escuela de Artes Plásticas de Ayacucho, 2020
(Universidad Peruana Los Andes, 2021-10-29)
La indagación de enfoque cuantitativo, formuló el problema ¿En qué medida influye las técnicas pictóricas en la creatividad artística en estudiantes del VIII y X Ciclos de estudios de la Carrera Profesional de Artista ...
Acceso abierto
Autoestima y rendimiento académico en estudiantes de medicina humana de la Universidad Peruana Los Andes, Huancayo - 2020
(Universidad Peruana Los Andes, 2021-12-09)
El cuestionamiento de este estudio fue :¿Cómo se relaciona la autoestima y el rendimiento académico en la asignatura de Inglés I en los estudiantes del Primer Ciclo de la Facultad de Medicina Humana de la Universidad Peruana ...
Acceso abierto
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en medicina veterinaria y zootecnia de la Universidad Peruana Los Andes, Huancayo - 2017
(Universidad Peruana Los Andes, 2020-10-23)
El trabajo se da inicio con el siguiente problema de investigación que a continuación lo describo ¿Cuál es la correlación que existe entre los estilos de aprendizaje y el rendimiento académico de los estudiantes del I ciclo ...
Acceso abierto
Competencias digitales y desempeño docente en la Universidad Peruana Los Andes Filial Chanchamayo, 2020
(Universidad Peruana Los Andes, 2021-10-28)
La investigación parte del problema: ¿Qué relación existe entre las competencias digitales y el desempeño docente en la Universidad Peruana Los Andes Filial Chanchamayo 2020?; siendo el objetivo: determinar la relación que ...
Acceso abierto
Clima institucional y desempeño docente en la Escuela Superior de Formación Artística Pública “Felipe Guamán Poma de Ayala” de Ayacucho, 2020
(Universidad Peruana Los Andes, 2021-11-27)
La exploración
cuantitativa tuvo el Problema ¿Cuál es la relación entre el clima institucional y el desempeño docente en la Escuela Superior de Formación Artística Pública “Felipe Guamán Poma de Ayala” de Ayacucho, 2020?; ...
Acceso abierto
Impacto del uso de tabletas en la práctica docente de la UGEL Surcubamba en el año 2021
(Universidad Peruana Los Andes, 2022-01-14)
El presente trabajo fue hecho con la mira de describir el impacto que produce el uso de las tabletas en la práctica docente de la UGEL Surcubamba el 2021, de una manera comparativa, para comprender los aspectos vinculados ...
Acceso abierto
Influencia de la plataforma classroom en el aprendizaje significativo de psicopatología, en la carrera profesional de Psicología, de la Universidad Peruana Los Andes Filial Lima, en el año 2018-I
(Universidad Peruana Los Andes, 2018)
La presente investigación se centró en la problemática general: cómo influye el uso de la Plataforma Classroom en el aprendizaje significativo de Psicopatología, en la carrera profesional de Psicología, de la Universidad ...
Acceso abierto