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dc.contributor.advisorSihuay Maraví, Norma Agripinaes_PE
dc.contributor.authorTineo Mendoza, Guzmánes_PE
dc.date.accessioned2022-07-11T21:48:10Z
dc.date.available2022-07-11T21:48:10Z
dc.date.issued2022-05-18
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12848/3951
dc.description.abstractRESUMEN La investigación estuvo orientada a determinar la relación entre Clima familiar y Habilidades sociales en adolescentes de la Institución Educativo Parroquial “San Pedro Santísima Trinidad”. Lurín, 2018. Con enfoque cuantitativo, fue una investigación aplicada, de nivel descriptivo y utilizó un diseño correlacional. Participaron 477 estudiantes quienes fueron evaluados con la Escala de Clima Social Familiar (FES) y la Escala de Habilidades Sociales de Goldstein. Los resultados reportaron que, de acuerdo a la prueba de correlación Rho de Spearman, las variables estudiadas se correlacionan de manera significativa (p≤.05; se rechaza H0: variables no correlacionadas; se acepta H1: variables correlacionadas). La direccionalidad de estas correlaciones se da de manera positiva, es decir, cuanto mayores son las puntuaciones de la percepción sobre el clima social familiar en función a las relaciones, desarrollo y estabilidad, mayores también son las puntuaciones atribuidas a valorar las habilidades sociales presente en los adolescentes. Con respecto al grado de asociación entre variables, es mayor cuando las habilidades sociales se relacionan con el clima familiar basado en las relaciones (.621), seguido por la estabilidad (.208) y finalmente con la estabilidad. Palabras clave: Clima familiar, habilidades sociales, primeras habilidades, habilidades avanzadas.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Peruana Los Andeses_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad Peruana Los Andeses_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UPLAes_PE
dc.subjectClima familiares_PE
dc.subjecthabilidades socialeses_PE
dc.subjectprimeras habilidadeses_PE
dc.subjecthabilidades avanzadases_PE
dc.titleClima familiar y habilidades sociales en adolescentes de la Institución Educativo Parroquial “San Pedro Santísima Trinidad”. Lurín, 2018es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.namePsicólogoes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Peruana Los Andes. Facultad de Ciencias de la Saludes_PE
thesis.degree.disciplinePsicologíaes_PE
renati.author.dni16806418
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0002-4023-2688es_PE
renati.advisor.dni19911015
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_PE
renati.discipline313016es_PE
renati.jurorRafael Pucuhuaranga, Gian Carloes_PE
renati.jurorLlanos Villadoma, Annabellaes_PE
renati.jurorParedes Gutarra, Madeleine Emperatrizes_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#3.03.00es_PE


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