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Factores del aprendizaje universitario como una alternativa para optimizar la efectividad de la investigación educativa
(Universidad Peruana Los Andes, 2022-01-05)Acceso abiertoEl presente trabajo académico tuvo como objetivo principal el establecer que factores del aprendizaje universitario optimizan la efectividad de la investigación educativa. Se planteó un análisis descriptivo de la percepción ...