Nivel de Conocimiento en las maloclusiones en modelos de estudio articulado, en internos de Odontología de la Universidad Peruana Los andes Huancayo-2017
Abstract
RESUMEN
El nivel de conocimiento de la maloclusión dentaria es un factor muy
importante en el interno de odontología, debido a que según la organización
mundial de la salud ocupa el tercer lugar como un problema de salud oral.
El objetivo de esta fue de identificar el nivel de conocimiento de maloclusión
en modelos de estudio articulado, en los internos de odontología de la
Universidad Peruana Los Andes Huancayo-2017. El tipo de investigación
fue observacional, transversal, de nivel descriptivo y de diseño no
experimental, se evaluaron a 32 internos de Odontología, de ambos sexos
y las edades estuvieron comprendidas entre 23 y 28 años, se analizó el
nivel de conocimiento de la oclusión dentaria en modelos de estudio
articulado. Dentro de los resultados se encontró un nivel bajo en un 25%
de los internos evaluados, un 65,6% con un nivel de conocimiento medio,
así también se encontró que la relación molar según Angle fue el
conocimiento más afianzado en los internos a diferencia de los conceptos
o conocimientos de apiñamiento dental debido a encontrarse un 81.3 % con
nivel bajo y muy bajo del aspecto cognitivo. Por último, no existe diferencia
significativa del nivel de conocimiento de maloclusión en modelos de
estudio articulado, según el sexo de los internos, a diferencia de la edad,
debido a que los promedios de edad según el nivel de conocimiento se
encontraron que los internos que tienen aprox 23 años de edad tuvieron
alto de nivel de conocimiento, a diferencia de sus demás compañeros de
internado
Palabras claves: Nivel de conocimiento, Maloclusión, Apiñamiento
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- Odontología [187]