dc.contributor.advisor | Paredes Gutarra, Madeleine Emperatriz | es_PE |
dc.contributor.advisor | Copelo Cristobal, Giannina | es_PE |
dc.contributor.author | Chuquillanqui Porras, Kelly Paola | es_PE |
dc.date.accessioned | 2024-07-10T21:22:56Z | |
dc.date.available | 2024-07-10T21:22:56Z | |
dc.date.issued | 2024-05-30 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12848/7697 | |
dc.description.abstract | La investigación tuvo como problema principal ¿Qué relación existe entre los estilos de
crianza y las estrategias de afrontamiento en estudiantes de secundaria de una Institución
Educativa particular de Huancavelica 2023? El objetivo de la presente investigación fue
determinar la relación que existe entre estilos de crianza y las estrategias de afrontamiento en
estudiantes de secundaria de una Institución Educativa particular de Huancavelica, 2023, se
utilizó la metodología de tipo básica, de nivel descriptiva correlacional, de diseño no
experimental transversal, tuvo una muestra de 250 estudiantes de una Institución Educativa
Particular de Huancavelica. Los resultados demostraron que el estilo de crianza que predomina
fue el estilo negligente con un 50% y que los estudiantes refieren que utilizan algunas veces
alguna estrategia de afrontamiento con un 63.2% y se puede afirmar la existencia de una
correlación positiva entre las variables con un valor p=0.028. Se concluye que el estilo de
crianza que ejercen los padres influye en la adquisición de estrategias de afrontamiento
adecuadas en sus hijos. Se recomienda organizar talleres para dar a conocer los estilos de
crianza que favorecen al desarrollo de estrategias de afrontamiento así como también realizar
talleres para reforzar las estrategias en los estudiantes. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad Peruana Los Andes | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UPLA | es_PE |
dc.source | Universidad Peruana Los Andes | es_PE |
dc.subject | Estilos de crianza | es_PE |
dc.subject | Estrategias de afrontamiento | es_PE |
dc.subject | Adolescentes | es_PE |
dc.title | Estilos de crianza y estrategias de afrontamiento en estudiantes de secundaria de una Institucion Educativa Particular de Huancavelica, 2023 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | es_PE |
thesis.degree.name | Licenciada en Psicología | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad Peruana Los Andes. Facultad de Ciencias de la Salud | es_PE |
thesis.degree.discipline | Psicología | es_PE |
renati.author.dni | 71886373 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-8431-5450 | es_PE |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-3913-0289 | es_PE |
renati.advisor.dni | 09542857 | |
renati.advisor.dni | 41430115 | |
renati.type | http://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
renati.level | http://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesional | es_PE |
renati.discipline | 313016 | es_PE |
renati.juror | Guerra Rojas, Paola Ines | es_PE |
renati.juror | Sinche Ledesma, Hubert | es_PE |
renati.juror | Panduro Guillen, Joe Christian | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_PE |
dc.subject.ocde | http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.01.00 | es_PE |