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dc.contributor.advisorPoma Reyes, Gabrielaes_PE
dc.contributor.authorLlihua Cardenas, Edith Maribeles_PE
dc.date.accessioned2024-11-21T16:53:46Z
dc.date.available2024-11-21T16:53:46Z
dc.date.issued2024-11-06
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12848/8424
dc.description.abstractLa investigación presento el siguiente problema de investigación ¿Cómo influye las técnicas de creatividad en el pensamiento práctico en niños del II ciclo de la Institución Educativa Abraham Lincoln, de Huancayo – 2023? Asimismo, se formuló el objetivo general Determinar la influencia de las técnicas de creatividad en el pensamiento práctico en niños del II ciclo de la Institución Educativa Abraham Lincoln, de Huancayo – 2023. Por otro lado, la metodología empleada fue aplicada, nivel de investigación fue explicativo, el diseño empleado fue pre experimental. El resultado más relevante evidencio que el 92% de los niños aplicaron el conocimiento aprendido de una manera sencilla y útil para alcanzar los resultados deseados a medida que se establecen y cumplen cada uno de los procesos a seguir y obtener los resultados deseados en la solución de distintos problemas planteados. Concluyendo que las técnicas de creatividad influyen significativamente en el pensamiento práctico en niños del II ciclo de la Institución Educativa Abraham Lincoln, de Huancayo – 2023. Finalmente se realizó la siguiente recomendación: la publicación de los resultados de la investigación en la revista institucional.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Peruana Los Andeses_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad Peruana Los Andeses_PE
dc.sourceRepositorio institucional - UPLAes_PE
dc.subjectTécnicas de creatividades_PE
dc.subjectPensamiento prácticoes_PE
dc.titleTécnicas de creatividad en el pensamiento práctico en niños del II ciclo de la Institución Educativa Abraham Lincoln - 2023es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Iniciales_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Peruana Los Andes - Facultad de Derecho y Ciencias Políticases_PE
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_PE
renati.author.dni45893494
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-1303-4018es_PE
renati.advisor.dni45362020
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_PE
renati.discipline111016es_PE
renati.jurorGutierrez Reyes, Elizabethes_PE
renati.jurorCamarena Bonifacio, Rocio del Pilares_PE
renati.jurorAranda Vega, Yda Mabeles_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE


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