Perfil profesional del egresado titulado de las carreras profesionales de la Universidad Peruana Los Andes y la demanda laboral, exigencias de desempeño en instituciones y empresas
Date
2018Author(s)
Calderón Cornejo, Vilma Aurora
Santivañez Calderón, Katya Luz
Santiváñez Calderón, Carla María
Santiváñez Calderón, Vilma Roxana
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RESUMEN
El avance acelerado que se da en la época en todos los campos de la
vida humana y la explosión demográfica, especialmente en nuestro
país, significa una alarma que se debe enfrentar con criterios científicos
y de creación de nuevas estrategias de vida y bienestar para enfrentar
las múltiples dificultades que día a día se presentan.
En nuestro contexto como a nivel mundial debemos alertar a todos y
cada uno de los directivos y docentes universitarios para diseñar
nuevas estrategias que nos ayuden a vivir y trabajar, nos oriente a la
eficiencia de nuestra tarea diaria y sobre todo aprender a gestionar
para responder acertadamente a las exigencias de una sociedad del
conocimiento que vivimos en el mundo de hoy.
Con esta premisa la Universidad es consciente que las exigencias de
hoy son más concretas e imperativas y por ello compartimos el interés
en fortalecer la capacidad de investigación en todos y cada uno de los
miembros de la comunidad universitaria, y la mejor manera de hacerlo,
es justamente realizar en forma permanente los diagnósticos de la
realidad viviente, pues la mentalidad humana, la naturaleza, el avance
de la ciencia con sus pronósticos y nuevas realidades nos exige para
conseguir la calidad de vida que tanto ansiamos y nos conlleva a
plantearnos como uno de nuestros objetivos en la investigación que
hoy concluimos el de repensar de cómo estamos trabajando en la
universidad para formar a la juventud que apuesta por la Institución y
confía en su preparación profesional y conocer la realidad local para
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contrastar el pensamiento de las entidades empleadoras con el perfil
profesional de los bachilleres y titulados que ofrece la Universidad
Peruana los Andes como producto de las acciones académicas que
día a día lo realiza con la seguridad que ofrecemos bachilleres y
profesionales con un perfil idóneo que garantizan un desempeño
eficiente y de responsabilidad.
Esta afirmación hipotética se verifico aplicando la metodología
pertinente por lo ofrecemos resultados fidedignos y de veracidad
científica.
La nueva situación no es precisamente por casualidad, la evolución de
la sociedad humana, sus aspectos políticos, económicos y sociales que
hasta hace poco reflejaban cierta estabilidad de pronto resulta
cuestionable y lógicamente la educación superior también ha sido
afectada. Se cuestionan los fundamentos y la utilidad porque no
encuentran concordancia con las perspectivas ,ya que, en este nuevo
entorno surge conceptos de “calidad,”, “información” “ conocimiento” o “
competencias” , que requieren una mejor interpretación y acomodo
para la mejora y respuesta ante la realidad eminentemente competitiva
donde los nuevos profesionales se enfrentan con nuevas necesidades
especialmente en los procesos organizativos empresariales que
consecuentemente exige un compromiso, la implicación y la
responsabilidad en los procesos cotidianos por parte de quienes
emprenden las tareas laborales.
El trabajo se desarrolló siguiendo los cánones del reglamento de
investigación de nuestra universidad considerando cinco capítulos en
cuyo contenido se sintetiza el trabajo realizado y se concluye que los
datos bosquejados en la matriz de consistencia nos permitió concluir
que : El perfil profesional del egresado titulado en las carreras
profesionales de la Universidad Peruana Los Andes y la demanda
laboral, exigencias de desempeño en instituciones y empresas son
coincidentes en un %, aunque sí es necesario complementar
algunos rasgos profesionales de acuerdo a la vivencia actual de
nuestros jóvenes y pensamiento moderno que tienen de la vida.
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Ante ello no podemos permanecer indiferentes sino mas bien bosquejar
el camino con nuevas estrategias de trabajo que linden con la muestra
del desempeño de funciones eficientes, con acciones dirigidas a la
investigación para diagnosticar y proyectarse, así mismo ubicarse en
los contextos analizando al poblador, su cultura, sus aspiraciones para
realizar actividades con éxito consecuentemente con miras a una
sociedad innovadora.
Esta manifestación de emulación actualizada que presentamos nos
permitirá repensar sobre los perfiles que materializan el logro de las
competencias, cuyos lineamientos de análisis justificarán nuestra
preocupación del trabajo de investigación que pretendemos ejecutar
ante la problemática por desconocer los objetivos empresariales y las
exigencias para el nuevo profesional, la falta de un trabajo coordinado
en este tiempo nuevo , por lo tanto, el desconocimiento de las
exigencias sociales laborales del profesional que se va iniciar en el
desempeño de sus funciones constituyendo ello la real problemática
que conllevará a conocer, analizar , y determinar si existe una relación
entre el perfil de egresado de la Universidad Peruana Los Andes, como
formadora de profesionales ,y los centros de interés y la sociedad
misma.
Nuestro objetivo es verificar si esos perfiles planteados en la
estructura curricular concuerdan con la exigencia laboral en esta
nueva sociedad. ,
Partimos con la idea de que nuestros egresados garantizan su
idoneidad , demostrando en la práctica las competencias específicas
según la carrera que ostentan, pero si es necesario el reajuste
considerando la realidad de los cambios inesperados que se va dando
en el pensamiento humano como en las exigencias contribuiremos con
nuestras sugerencias como resultado de la investigación a realizar,
tendientes a un cambio dinámico para la mejora de la sociedad a través
de un capital humano convencido y comprometido para el despliegue
de esfuerzos corporativos.