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Mostrando ítems 1-10 de 17
Funcionalidad familiar en adolescentes de 11 a 14 años de Lima Norte en tiempos de pandemia, año 2020
(Universidad Peruana Los Andes, 2022-01-12)
RESUMEN
Como parte del desarrollo del adolescente, éste construye en el entorno familiar sus ideas, valores, su manera de pensar, sentir y actuar; en ese sentido este trabajo de investigación tuvo como objetivo principal ...
Acceso abierto
Actitud hacia las tecnologías de la información y comunicación y ansiedad manifiesta en estudiantes de un complejo educativo, Huancayo – 2020
(Universidad Peruana Los Andes, 2022-01-14)
RESUMEN
El problema de la presente investigación fue ¿cuál es la relación que existe entre la actitud hacia las Tecnologías de la Información y Comunicación y la ansiedad manifiesta en estudiantes del Complejo Educativo ...
Acceso abierto
Resiliencia en adolescentes de una escuela hogar comunitaria en la región – Callao - 2021
(Universidad Peruana Los Andes, 2022-04-11)
RESUMEN
El objetivo de la investigación fue identificar los niveles de resiliencia que presentan los adolescentes de una Escuela hogar comunitaria ubicada en la región Callao. En referencia a los objetivos específicos ...
Acceso abierto
Clima social escolar y procrastinación académica en adolescentes de una Institución Educativa Particular de nivel secundario de Huancayo, 2020
(Universidad Peruana Los Andes, 2022-04-19)
RESUMEN
La procrastinación o la acción a postergar una actividad académica es un fenómeno que se percibe con mayor frecuencia dentro de los centros educativos, evidenciando a corto y largo plazo, resultados desfavorables ...
Acceso abierto
La posibilidad de que los menores de edad que tienen solvencia social contraigan matrimonio en el Estado Peruano
(Universidad Peruana Los Andes, 2022-06-01)
La presente investigación tiene como objetivo general analizar la manera en que la
solvencia social influye como requisito objetivo para validar el matrimonio entre menores de
edad en el Estado peruano, de allí que, nuestra ...
Acceso abierto
Autoestima y resiliencia en estudiantes del 4to. de secundaria de una Institución Educativa Emblemática, Huancayo – 2022
(Universidad Peruana Los Andes, 2022-11-03)
RESUMEN
El estudio realizado tuvo como objetivo establecer en que medida se vinculan las variables autoestima y resiliencia en los alumnos de la Institución Educativa “Santa Isabel” de Huancayo. Se utilizó el método ...
Acceso abierto
Estilos de crianza y resiliencia en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Pública “José Olaya” de Hualhuas, Huancayo–2021
(Universidad Peruana Los Andes, 2022-04-18)
RESUMEN
La investigación se realizó bajo la formulación del siguiente problema, ¿Qué relación existe entre estilos de crianza y resiliencia en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Pública “José Olaya” de ...
Acceso abierto
Estilos de apego y percepción de la violencia de género en estudiantes de una institución educativa, el Tambo - 2019
(Universidad Peruana Los Andes, 2022-09-28)
RESUMEN
La tesis se realizó con el objetivo de establecer relación entre la los estilos de apego y las dimensiones de la percepción de la violencia de género en los estudiantes de la Institución Educativa José Faustino ...
Acceso abierto
Habilidades sociales y agresividad en adolescentes de dos centros de atención residencial de niños y adolescentes huancayo - 2021
(Universidad Peruana Los Andes, 2022-12-28)
El objetivo general fue determinar la relación entre las habilidades sociales y la
agresividad en adolescentes de dos centros de atención residencial de niños y adolescentes,
Huancayo - 2021. En la metodología, se optó ...
Acceso abierto
Rasgos de personalidad y conductas delictivas en adolescentes de una institución educativa pública en Huancavelica - 2022
(Universidad Peruana Los Andes, 2022-11-04)
RESUMEN
El presente estudio tuvo por propósito determinar la relación de los rasgos de personalidad y las conductas delictivas en adolescentes del quinto grado de secundaria de la Institución Educativa La Victoria de ...
Acceso abierto