Influencia de la motivación en el rendimiento académico en los alumnos de 5 años de Educación Inicial en la I.E. “Milagritos de Jesús” – Chorrillos

Abstract

En el trabajo de investigación se formuló como problema principal ¿Cómo influye la motivación en el rendimiento académico en los alumnos de 5 años de educación inicial en la Institución Educativa “Milagritos de Jesús” – Chorrillos 2020? con una población de 75 niños de 5 años del nivel inicial donde se trabajó con un muestreo intencional, el objetivo general fue: Determinar la influencia positiva de la motivación en el rendimiento académico en los alumnos de 5 años de educación inicial en la Institución Educativa “Milagritos de Jesús” – Chorrillos 2020, el método empleado fue experimental, utilizando el diseño pre experimental, se aplicó la técnica evaluación educativa y el instrumento fue la prueba pedagógica. El resultado obtenido de 25 niños, en el nivel “proceso” (P) el 72% (18) mostro que los alumnos están en camino de lograr el aprendizaje esperado en cuanto al de desempeño académico, para lo cual requiere un seguimiento durante un tiempo razonable para lograrlo. Finalmente, en el nivel “logro” (L) el 28% (7) alumnos evidenciaron el logro de los aprendizajes previstos en cuanto al rendimiento académico en el tiempo programado. Estos resultados nos permitieron llegar a la siguiente conclusión: La motivación influye positivamente en el rendimiento académico en los alumnos de 5 años de educación inicial en la Institución Educativa “Milagritos de Jesús” – Chorrillos 2020.