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dc.contributor.advisorTacay Elescano, Gerardo Albertoes_PE
dc.contributor.authorAlmidon Melchor, Kimerly Aydades_PE
dc.contributor.authorLlimpe Mallqui, Gumercindaes_PE
dc.date.accessioned2024-03-11T21:11:57Z
dc.date.available2024-03-11T21:11:57Z
dc.date.issued2024-02-22
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12848/7035
dc.description.abstractLa investigación presentó el siguiente problema ¿Cómo influye el juego infantil en la atención en niños del II ciclo de la Institución Educativa 31176, Pucara de la Oroya- 2023? Asimismo, se formuló el objetivo general determinar la influencia del juego infantil en la atención en niños del II ciclo de la Institución Educativa 31176, Pucara de la Oroya- 2023. Por otro lado, la metodología empleada fue la aplicada, el nivel de investigación explicativa, el diseño empleado fue pre experimental. El resultado más relevante fue que un 83% de los estudiantes lograron dirigir su interés y conciencia hacia un estímulo o evento externo o interno mediante el uso de la función cognitiva de la atención, les permitió un enfoque activo, voluntario. Asimismo, la percepción, la emoción, la inteligencia, la memoria y la motivación en los estudiantes presentó un impacto pertinente. Por otro lado, la capacidad de desempeñarse bien frente a una tarea fue adecuada con un nivel de alerta permanente. Concluyendo que el juego infantil influye significativamente en la atención en niños del II ciclo de la Institución Educativa 31176, Pucara de la Oroya- 2023. Finalmente se realizó la siguiente recomendación: Se sugiere la publicación de los resultados de la investigación en la revista institucional.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Peruana Los Andeses_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad Peruana Los Andeses_PE
dc.sourceRepositorio institucional - UPLAes_PE
dc.subjectEl juego infantiles_PE
dc.subjectLa atenciónes_PE
dc.titleEl juego infantil en la atención en niños del II ciclo de una Institución Educativa de La Oroya – 2023es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Iniciales_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Peruana Los Andes. Facultad de Derecho y Ciencias Políticases_PE
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_PE
renati.author.dni74440595
renati.author.dni74760885
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0003-3482-3278es_PE
renati.advisor.dni19896397
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_PE
renati.discipline111016es_PE
renati.jurorEgoavil Victoria, Elsa Marlenies_PE
renati.jurorMorales Ramos, Eliana Ginaes_PE
renati.jurorHerhuay Vilcahuaman, Josue Saules_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE


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