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dc.contributor.advisorAvellaneda Cruz, Edith Ineses_PE
dc.contributor.authorContreras Lachuma, Marthaes_PE
dc.date.accessioned2024-10-14T20:57:53Z
dc.date.available2024-10-14T20:57:53Z
dc.date.issued2024-09-17
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12848/8174
dc.description.abstractLa investigación desarrollada, tuvo como problema: ¿Cuál es la relación que existe entre la motricidad fina con la Pre-escritura en los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 075 Santa María de Guadalupe del distrito de breña- Lima, 2018?; y como objetivo: Determinar la relación que existe entre la motricidad fina con la Pre-escritura en los estudiantes de 5 años, de la Institución Educativa Inicial N° 075 Santa María de Guadalupe del distrito de breña- Lima, 2018. Para esto, considero una metodología de dirección básica cuantitativa, condición no experimental transeccional, alcance descriptivocorrelacional y un criterio hipotético-deductivo. Por su parte, contempló una muestra por 28 estudiantes de cinco años, a quienes se les administró dos listas de cotejo vinculadas a las variables de estudio. De esta manera, se identificó que el 64,3% de los evaluados ocuparon el nivel en proceso de la variable motricidad fina y el 60,7% en el nivel proceso de la preescritura. En suma, se halló una correspondencia directa significativa y alta entre las variables objeto de estudio (rho= 0,712; p=0,000). Se concluye que mientras se realice una mayor estimulación de las competencias motores finas, el desarrollo de la preescritura en los estudiantes seleccionados para esta investigación se verán fortalecidas. Por último, se sugiere a las autoridades y educadores implementar estrategias sobre motricidad fina, donde se propongan actividades de coordinación, específicamente, de corte viso-manual, así también, que incluya el empleo de manos y dedos.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad Peruana Los Andeses_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad Peruana Los Andeses_PE
dc.sourceRepositorio institucional - UPLAes_PE
dc.subjectMotricidad finaes_PE
dc.subjectEscrituraes_PE
dc.subjectSilabaes_PE
dc.subjectFonemaes_PE
dc.subjectViso manuales_PE
dc.titleMotricidad fina y su relación con la preescritura en los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa Inicial N° 075 “Santa María de Guadalupe” del distrito de Breña Lima, 2018es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.nameLicenciada en Educación Iniciales_PE
thesis.degree.grantorUniversidad Peruana Los Andes - Facultad de Derecho y Ciencias Políticases_PE
thesis.degree.disciplineEducación Iniciales_PE
renati.author.dni42941391
renati.advisor.orcidhttps://orcid.org/0000-0001-6886-8824es_PE
renati.advisor.dni09594818
renati.typehttp://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
renati.levelhttp://purl.org/pe-repo/renati/nivel#tituloProfesionales_PE
renati.discipline111016es_PE
renati.jurorEgoavil Victoria, Elsa Marlenies_PE
renati.jurorPoma Reyes, Gabrielaes_PE
renati.jurorHerhuay Vilcahuaman, Josue Saules_PE
dc.publisher.countryPEes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE


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