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Nivel de depresión en estudiantes de la Facultad de Sociología de una Universidad Nacional en Huancayo, 2020.
(Universidad Peruana Los Andes, 2020)
La investigación se planteó como objetivo determinar el Nivel de depresión en estudiantes de la Facultad de Sociología de una Universidad Nacional en Huancayo, 2020. Para lo cual se formuló el problema con la siguiente ...
Acceso abierto
Habilidades sociales en estudiantes de nivel secundario de una Institución Educativa Pública de Acolla, Jauja- 2020
(Universidad Peruana Los Andes, 2020-12-30)
El presente trabajo de investigación surge a raíz de la problemática actual en cuanto la forma de interrelacionarse en familia, comunidad y centro educativo de los estudiantes de la I.E “Clodoaldo Alberto Espinoza Bravo” ...
Acceso abierto
El autoconcepto y la autoestima en estudiantes de una institución educativa de nivel secundario de Chupaca, 2019
(Universidad Peruana Los Andes, 2020)
Resumen
La presente investigación hace referencia a una problemática que atraviesan los estudiantes de nivel secundario en los tiempos actuales, que viven pendientes sobre la imagen que tienen de sí mismo y como esto afecta ...
Acceso abierto
Nivel de apoyo familiar percibido por adultos mayores de una iglesia adventista del distrito Chaclacayo – Lima, 2019
(Universidad Peruana Los Andes, 2020)
RESUMEN
El envejecimiento en la población peruana va en aumento, el adulto mayor ya no se siente tan valorado ni útil en la sociedad, y el mejor aliado del adulto mayor es la familia, y su apoyo es muy significativo para ...
Acceso abierto
Propiedades psicométricas de la escala EPPIP en estudiantes universitarios de la Facultad de Ciencias de la Salud – UPLA, 2019
(Universidad Peruana Los Andes, 2020)
Se ha venido investigando los estilos parentales por mucho tiempo, así mismo se han diseñado una serie de instrumentos para medirlo, siendo indispensable que los instrumentos se adapten al contexto geográfico y sociocultural ...
Acceso abierto
Niveles de autoconcepto en adolescentes de 12 a 14 años de una Institución Educativa Pública de Lima, 2020.
(Universidad Peruana Los Andes, 2020)
El problema de la presente investigación se formuló a través de la pregunta ¿Cuál es el nivel de autoconcepto general en los adolescentes de 12 a 14 años de una Institución Educativa Pública de Lima, 2020? Con el propósito ...
Acceso abierto
Nivel de resiliencia frente al confinamiento en estudiantes del tercero de secundaria de una Institución Educativa Privada de Huancayo -2020.
(Universidad Peruana Los Andes, 2020)
La investigación titulada nivel de resiliencia frente al confinamiento en estudiantes del tercero de secundaria de una institución educativa privada de Huancayo -2020. Tuvo como propósito determinar el nivel de resiliencia ...
Acceso abierto
Estilos parentales y sintomatología depresiva en estudiantes de secundaria de una institución educativa del distrito Junín – 2019
(Universidad Peruana Los Andes, 2020)
RESUMEN
La investigación surgió debido a la problemática que se observó en la I. E. del Nivel Secundario del Distrito de Junín, con respecto a los estilos parentales y sintomatología depresiva que presentan los estudiantes ...
Acceso abierto
Estilos de crianza parental y conductas antisociales en estudiantes de secundaria de una institución educativa estatal de Huancayo – 2019
(Universidad Peruana Los Andes, 2020)
Resumen
La investigación fue titulada, Estilos de crianza parental y conductas antisociales en estudiantes de secundaria de una institución educativa estatal de Huancayo – 2019, se planteó como problema general: ¿Cuál es ...
Acceso abierto
Depresión y ansiedad en internas recluidas en un establecimiento penitenciario de la Provincia de Jauja – 2020
(Universidad Peruana Los Andes, 2020)
La presente tesis denominado Depresión y Ansiedad en internas recluidas en un Establecimiento Penitenciario de la Provincia de Jauja – 2020, tuvo por objetivo general de estudio, determinar la relación entre el nivel de ...
Acceso abierto