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Mostrando ítems 1-10 de 11
Inteligencia emocional y procrastinación académica en estudiantes de una Universidad Privada - Huancayo 2020
(Universidad Peruana Los Andes, 2022-03-24)
RESUMEN
El presente estudio tuvo el objetivo de determinar la relación entre inteligencia emocional y procrastinación académica en estudiantes de una universidad privada-Huancayo 2020. Se empleó el método de investigación ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y clima social escolar en estudiantes de nivel secundario de una Institución Educativa Estatal de Huancavelica - 2021
(Universidad Peruana Los Andes, 2022-01-07)
RESUMEN
La investigación tuvo como propósito determinar la relación entre la inteligencia emocional y el clima social escolar en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Estatal Mixto de San Cristóbal del ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y resiliencia en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Estatal de la Provincia de Junín - 2021
(Universidad Peruana Los Andes, 2022-01-28)
RESUMEN
El objetivo general de la investigación fue determinar la relación entre inteligencia emocional y resiliencia en estudiantes de secundaria de una I.E. Estatal de la Provincia de Junín – 2021. En la metodología, se ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y agresividad en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Estatal del Distrito de Huayucachi – Huancayo 2021
(Universidad Peruana Los Andes, 2022-05-19)
RESUMEN
La presente investigación tiene como propósito: Determinar la relación que existe entre Inteligencia Emocional y Agresividad en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Estatal del Distrito de Huayucachi ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y satisfacción laboral en enfermeras de la Microred de Salud Chilca – Huancayo – 2021
(Universidad Peruana Los Andes, 2022-04-13)
RESUMEN
El trabajo científico realizado tuvo como objetivo determinar la relación entre la inteligencia emocional y la satisfacción laboral en enfermeras de la Microred de Salud Chilca en el 2021, se ajustó al método ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y estrés académico en estudiantes de obstetricia de una Universidad Privada de Huancayo - 2021
(Universidad Peruana Los Andes, 2022-04-11)
RESUMEN
El principal propósito de la investigacion fue determinar la relacion entre inteligencia emocional y estrés académico en estudiantes de Obstetricia de una universidad privada de Huancayo – 2021. El tipo de investigación ...
Acceso abierto
Nivel de inteligencia emocional en estudiantes de Farmacia y Bioquímica de dos instituciones universitarias Huancayo - 2019
(Universidad Peruana Los Andes, 2022-11-25)
RESUMEN
La investigación titulada “Nivel de inteligencia emocional en estudiantes de farmacia y bioquímica de dos instituciones universitarias Huancayo – 2019” tiene por problema de investigación ¿Qué diferencia existe en ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y resiliencia en estudiantes del nivel secundaria de una institución educativa pública de Huancavelica en el 2022
(Universidad Peruana Los Andes, 2022-09-08)
RESUMEN
El presente trabajo de investigación se realizó con el planteamiento del siguiente problema ¿Cuál es la relación entre la inteligencia emocional y resiliencia en estudiantes del nivel secundaria de una institución ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y procrastinación en estudiantes de 4 y 5 grado de secundaria de una Institución Educativa de Concepción - 2022
(Universidad Peruana Los Andes, 2022-09-08)
RESUMEN
La investigación tuvo como finalidad de encontrar la relación entre inteligencia emocional y la procrastinación en las estudiantes de 4° y 5° grado de secundaria de una Institución Educativa de Concepción - 2022. ...
Acceso abierto
Habilidades metacognitivas e inteligencia emocional en estudiantes de nivel secundario de una institución rural de pasco,2021
(Universidad Peruana Los Andes, 2022-12-14)
El propósito de la investigación fue reflexionar sobre la importancia de conocer la asociación
existente entre las habilidades metacognitivas y los diversos procesos de la inteligencia
emocional como son: el conocimiento, ...
Acceso abierto