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Mostrando ítems 61-70 de 156
Funcionamiento familiar y agresividad en estudiantes del II ciclo de la Facultad de Ingeniería de una universidad privada de Huancayo-2022
(Universidad Peruana Los Andes, 2022-05-18)
RESUMEN
El actual estudio plantea cual es la relación que existe entre el funcionamiento familiar y la agresividad en estudiantes del II ciclo de la Facultad de Ingeniería de una Universidad privada de Huancayo – 2022, con ...
Acceso abierto
Clima familiar y habilidades sociales en adolescentes de la Institución Educativo Parroquial “San Pedro Santísima Trinidad”. Lurín, 2018
(Universidad Peruana Los Andes, 2022-05-18)
RESUMEN
La investigación estuvo orientada a determinar la relación entre Clima familiar y Habilidades sociales en adolescentes de la Institución Educativo Parroquial “San Pedro Santísima Trinidad”. Lurín, 2018. Con enfoque ...
Acceso abierto
Estrés laboral y esquemas emocionales en el personal administrativo de una red prestacional de la ciudad de Lima - 2022
(Universidad Peruana Los Andes, 2022-06-06)
El objetivo general de este estudio de investigación fue establecer la relación entre el estrés laboral y los esquemas emocionales en el personal administrativo de una Red Prestacional de Lima en el año 2022. Se utilizó ...
Acceso abierto
Personalidad y hábitos de estudio en estudiantes de un Instituto Superior Tecnológico de san Agustín de Cajas - 2022
(Universidad Peruana Los Andes, 2022-11-21)
RESUMEN
En este estudio de investigación se planteó como problema ¿Cuál es la relación entre la personalidad y los hábitos de estudio en estudiantes del I semestre del Instituto de Educación Superior Tecnológico Público ...
Acceso abierto
Autoestima y resiliencia en estudiantes del 4to. de secundaria de una Institución Educativa Emblemática, Huancayo – 2022
(Universidad Peruana Los Andes, 2022-11-03)
RESUMEN
El estudio realizado tuvo como objetivo establecer en que medida se vinculan las variables autoestima y resiliencia en los alumnos de la Institución Educativa “Santa Isabel” de Huancayo. Se utilizó el método ...
Acceso abierto
Crianza parental y bienestar psicológico en padres de familia de una institución educativa de Huancavelica - 2022
(Universidad Peruana Los Andes, 2022-11-21)
RESUMEN
La presente investigación se planteó el objetivo de determinar la relación entre la crianza parental y bienestar psicológico en padres de familia del nivel primario de la Institución Educativa N°36402 Unión Mantaro ...
Acceso abierto
Estrategias de afrontamiento al estrés y consumo de drogas en estudiantes de secundaria de una Institución Educativa Estatal Lima - 2019
(Universidad Peruana Los Andes, 2022-05-02)
RESUMEN
La presente investigación tuvo como objetivo general establecer la relación de las estrategias de afrontamiento al estrés y el consumo de drogas en estudiantes de secundaria de una institución educativa estatal, ...
Acceso abierto
Tipo de familia y modo de afrontamiento del estrés en estudiantes del 5to año de secundaria de la I.E. Maria Parado de Bellido, Santa Anita, 2019
(Universidad Peruana Los Andes, 2022-05-06)
RESUMEN
La investigación “Tipo de familia y modo de afrontamiento del estrés en estudiantes del 5to año de secundaria de la Institución Educativa Estatal María Parado de Bellido, Santa Anita- Lima ,2019”. El objetivo es ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y estrés académico en estudiantes de obstetricia de una Universidad Privada de Huancayo - 2021
(Universidad Peruana Los Andes, 2022-04-11)
RESUMEN
El principal propósito de la investigacion fue determinar la relacion entre inteligencia emocional y estrés académico en estudiantes de Obstetricia de una universidad privada de Huancayo – 2021. El tipo de investigación ...
Acceso abierto
Estilos de crianza y resiliencia en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Pública “José Olaya” de Hualhuas, Huancayo–2021
(Universidad Peruana Los Andes, 2022-04-18)
RESUMEN
La investigación se realizó bajo la formulación del siguiente problema, ¿Qué relación existe entre estilos de crianza y resiliencia en estudiantes de secundaria de la Institución Educativa Pública “José Olaya” de ...
Acceso abierto